SHARIN

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「される側」に学び「される側」と共に”の姿勢、反差別・共生を探る視点、そのなかで 「する側」の自己点検・相互検証”をおこない、 障害や病気、能力、特性などによって人を分けないという方向性を提起しながら共に暮すことを模索します。
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